Pētījumi liecina, ka bērni lasa mazāk nekā jebkad agrāk, taču tas nav tikai tālruņu dēļ — 2024



Kādu Filmu Redzēt?
 

Lasīšana. Tā ir darbība, kas parādās bieži, pat bez nodoma apsēsties un izlasīt kādu tekstu. Pārbaudīt pārdošanu, meklēt darbu, pārbaudīt rokasgrāmatu. Bet iesaistoties laikā, kas paredzēts tikai lasīšana , brīvi lasīt kaut ko prieka pēc, mūsdienās bērnu vidū ir retāka lieta. Kāpēc?





Aptauja tieši pirms Covid-19 pandēmija Valsts izglītības progresa novērtējums liecina, ka to bērnu procentuālais daudzums vecumā no deviņiem līdz 13 gadiem, kuri lasa sava prieka pēc, ir samazinājies par divciparu skaitli. Tajā pašā laikā sociālo mediju izmantošana bērniem vecumā no astoņiem līdz 18 gadiem ir ievērojami palielinājusies. Taču daži pētnieki uzskata, ka bērnu uzmanību virza ne tikai sociālo mediju klātbūtne, bet arī milzīga motivācija.

Pieaugot sociālo mediju izmantošanai un klātbūtnei, šķiet, ka bērni lasa mazāk

  Sociālie mediji un video kopumā ir nodrošinājuši vienkāršu alternatīvu laika pavadīšanai bez lasīšanas

Sociālie mediji un videoklipi kopumā ir nodrošinājuši vienkāršu alternatīvu laika pavadīšanai, ne tikai lasīšanai / Unsplash



No vienas puses, mēs dzīvojam arvien digitālākā laikmetā, kur ekrāniem ir nepieredzēti liela nozīme gandrīz katrā darbībā. Dažos restorānos ir ēdienkartes, kurām var piekļūt tikai ar QR kodu, kuram var piekļūt no mobilā tālruņa. The pandēmija pēc tam padarīja vairāk uzdevumu attālinātu , tiešsaistē un digitāli. Ja cilvēki vēlētos izveidot savienojumu, tas notiktu caur ekrānu.



  Pandēmija padarīja dzīvi digitālāku nekā jebkad agrāk

Pandēmija padarīja dzīvi digitālāku nekā jebkad agrāk / Unsplash



Turklāt video saturs ir pieejams vairāk nekā jebkad agrāk. Kad agrāk televīzijā bija trīs kanāli, kas pēc tam naktī aptumšojās, ir simtiem kanālu – un dažreiz tie kanāli pat nav vajadzīgi , pateicoties pakalpojumam YouTube, TikTok un Reels pakalpojumā Instagram un citiem. Tātad bērni ar mobilajiem tālruņiem var pavadīt laiku, skatoties videoklipus, nevis lasot grāmatas.

SAISTĪTI: Grāmatas 'Diks un Džeina' bija revolucionārs veids, kā mācīt bērniem lasīt

Tas ir milzīgas bažas Bostonas Universitātes izglītības docentei Jeļenai Forzani. Forzani, lasīšanas speciālists, ir teica , 'Ja bērns visu laiku vēlas tikai sēdēt un skatīties videoklipus, es negribētu, lai arī mani bērni to darītu,' piebilstot: 'Tā ir pasīva darbība.' Viņa uzskata, ka bērni paši veido savu video saturu, kas prasa daudz koordinētas domāšanas, plānošanas un iesaistīšanās, taču viņa uzsver, ka lasīšana ir “ļoti svarīga”. Tātad, vai tā ir tikai viegla piekļuve sociālajiem medijiem un videoklipiem, kas liek bērniem mazāk lasīt? Tas nav pilnīgs attēls, apgalvo Forzani.

Pareiza motivācija un iedrošinājums var likt bērniem atkal lasīt vairāk

  Aptaujas liecina, ka bērni mazāk lasa un viņiem ir negatīva attieksme pret grāmatām

Aptaujas liecina, ka bērni mazāk lasa un viņiem ir negatīva attieksme pret grāmatām / Unsplash



Videoklipus un sociālos medijus var uzskatīt par viegli pieejamu kartupeļu čipsu maisiņu. Tas ir tieši tur, un smadzenēs šķiet labi, lai to patērētu – zināmā mērā. Taču arī bagātinošie augļi un dārzeņi var būt ļoti vilinoši ar pareizu attieksmi. Tāpēc Forzani iesaka vecākiem mudināt savus bērnus lasīt visu, kas viņus varētu interesēt, pat ja tas ir mazāk Tolkīna un vairāk Kapteinis Apakšbikses . Viņi joprojām lasa. Pēc tam Forzani atzīmē, ka vajadzētu izveidot atgriezenisko saiti, kurā bērni uzlabo lasīšanas prasmes un var vairāk tajā iesaistīties, paplašinot savu bufeti, no kuriem izvēlēties.

  Pandēmija padarīja dzīvi digitālāku nekā jebkad agrāk

Pandēmija padarīja dzīvi digitālāku nekā jebkad agrāk / Unsplash

'Vienmēr ir bijis tā, ka mēs vēlamies ļaut bērniem lasīt to, kas viņus motivē,' uzsver Forzani, 'jo, ja viņi nav motivēti lasīt, nekas cits nedarbosies.'

Šī pārliecība ir atspoguļota arī dažos citos aptauju skaitļos; tas nav tikai citu traucēkļu klātbūtne, bet arī entuziasma trūkums par grāmatām. Aptaujas jautājumi, kas pievienoti NAEP testam, atklāja, ka mazāk pusaudžu runāja par grāmatām vai apmeklēja bibliotēku, un pozitīvā attieksme pret lasīšanu samazinājās. Galu galā tas ir saistīts ar dažādu faktoru kombināciju mājās un klasē, un bērniem ir nepieciešams iedrošinājums paturēt galvu šajās lapās un atklāt visus tur glabātos brīnumus.

  Lasīšanai dzīvē ir liela nozīme

Lasīšana dzīvē ir ļoti svarīga / Unsplash

SAISTĪTI: Arvien vairāk tūkstošgades cilvēku atsakās no ģimenes atkalapvienošanās svētku laikā

Kādu Filmu Redzēt?